La publicación menciona al país como "lugar de alta confianza y de alto diálogo" donde los maestros "no han necesitado recurrir a la industria, sino que han estado en conversaciones continuas con los legisladores sobre cuándo y cómo reabrir las escuelas.
El artículo analiza los "choques" de los sindicatos docentes de todo el mundo contra los gobiernos por el coronavirus.
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